第二章 初现天赋
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“阿韩啊,你们b县有查到相关人口走失的报案吗?”赵丽问韩勤。
“没,这孩子就好像凭空出现在b县,没有任何迹象。很奇怪,赵姨,要不就让他在这儿呆上一阵子吧,我再看看。”
“行,就先这么定下来。不过我看这孩子年纪不小,估摸着6岁左右,因该可以上学了。这样吧,过两天我去阳光小学问问。虽然已经开学,不过才不到一周,应该可以入学。咱不能耽误孩子学习不是。”
“阳光小学?这孩子和你说话了?”
“没,不过我昨晚听到他说梦话了呢。”说完,赵丽捂嘴轻笑,韩勤也跟着笑了起来。吴心躲在门后,小脸微红。
韩勤走了,晚上,胡俊和孩子一起回来了我们一起吃了晚饭,赵丽和胡俊商量了下让吴心上学的事儿,胡军表示没问题。
第二天,如同昨天一样,孩子们早早的整理好就去上学了,胡俊也去上班。起床后,赵丽帮吴心洗完脸,然后给他一个可爱的杯子和一个牙刷,教吴心刷牙。
吃完早饭,赵丽带小吴心出门,这时,吴心感到很慌乱,再猜测赵丽是不是要将他送去那个叫学校的地方,于是很小声的问道:“阿姨,我们要去哪儿?”
赵丽低头看着他,一把把小吴心抱了起来,刮了刮鼻子说到:“终于肯和阿姨说话啦?阿姨带你去一个地方,哪儿有很多和你一样的小孩子一起玩儿,好不好?”
吴心点了点头。
阳光小学中,赵丽很快帮吴心办好了入学手续。到教务处领取了小书后,吴心就开始了小学一年级的生活。
“做个自我介绍吧。”班主任何佳佳微笑着说道。
班里的童鞋看着这个面容清秀的小男孩儿,一阵欢呼雀跃,叽叽喳喳个不停。
“我叫吴心,我…我希望能和大家做朋友。”吴心害羞地说着。
“好了,我们欢迎吴心小同学来到我们班级。让我看看,这样吧,你坐第二排关子晴同学旁边吧。”何佳佳指着第二排的空位。
“你好,我叫关子晴。”关子晴笑着道。虽然还是个小孩子,但却是那么可爱迷人。
“你…你好。”吴心不免呆了呆。他还是第一次看到这么漂亮的小姑娘。
“好,同学们,我们开始上课了。吴心,有什么不懂的,可以举手问老师哦。”
“好。”吴心也大方的说道。
虽然是在学校的第一天,但吴心并没有向其他孩子那样调皮,他感到很快乐。这儿有一群和自己差不多大的玩伴陪自己开心快乐,还有和蔼的老师关心着自己。特别是同桌关子晴,一直和自己有说有笑,开心地打闹。
放学了,孩子们的家长开始陆陆续续地在校门口等待自己的孩子。
“吴心,明天再见啦。”关子晴冲着吴心笑着。
“明天见。”吴心说完,关子晴蹦蹦跳跳地朝着不远处的一对夫妇跑去。
吴心左看看,又悄悄。刚要灰心的时候,在岔路口,他笑了,他看见了赵丽。小家伙高兴地冲过去扑在了赵丽怀中……
回到孤儿院,胡俊与孩子们此时也回来了。一家人谈笑着,吃完饭,聊天……渐渐地,吴心融入了这儿,渐渐地也开朗了起来,没有了出到孤儿院那样孤僻。
“看来我们让小吴心去上学是正确的选择呢。”赵丽对胡俊说。
“老婆真聪明,我也愁着呢,那孩子那么孤僻,该怎么消除他心里的那份阴影呢。”胡俊说道。
“而且,他是个正常的孩子呢。我是真的喜欢吴心这个孩子呢,粘人的很。”
“睡觉吧老婆,时间不早了。”
……
日子就这么一天天过去。在这个温馨的孤儿院,有着赵丽的照顾与胡俊的教导与孩子们的互动游戏,吴心感受到了亲情的温暖;而在学校,吴心有一群活泼可爱的玩伴,还有一个有说有笑的同桌,加上老师的关怀,吴心感到了什么叫友情与真情。
然而,通过几周的学习,吴心发现,老师讲的内容都好简单,自己一看就会。什么九九乘法表,各种生僻字等等,对自己而言,都是小case,所以,有一天,吴心忍不住问老师:
“何老师何老师,你还有没有其他书啊。”吴心充满期待的问着。
“哦?吴心同学,你要其他书干什么呢?”何佳佳略带疑惑。
“那几本书我都看完了,我想看看其他的。”
“哦?看完了?”何佳佳有点惊讶。“那上面的知识你都会了?”
“恩,我都会了。”小吴心一脸自信。
“那好啊,老师来考考你,过了,老师就给你书,怎么样?”何佳佳一脸‘狡黠’。
“好啊,何老师你说。”小吴心跃跃欲试。
“那你就把我上节课讲的九九乘法表背一下把。”想了想,何佳佳还是给小吴心出了个难题。这个年龄的孩子,接受新知识很快,但九九乘法表还是得花点时间的。
“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四……八八六十四,八九七十二,九九八十一。老师,我背完了。”吴心开心地说道。
何佳佳略带惊讶,他虽然才开始教书一年,却从来没见过自己上节课才讲的九九乘法表,这个孩子下课就会背诵了。
“吴心同学果然厉害,老师佩服。好啦,按照约定,老师给你书。”说完,何佳佳将二年级的书给了小吴心。
“谢谢何老师,老师再见。”说完,吴心拿着书蹦蹦跳跳地离开了。
真是个不客气的孩子呢,何佳佳心想道。
这几天,吴心不断找何佳佳要书看。开始跟何佳佳要书的时候,何佳佳还会考考小吴心几个重要的问题,可是小吴心没有丝毫犹豫,对答如流。知道后来,何佳佳干脆也不问了,小吴心每次来要书看,她就直接给他。几周下来,小学的课本几乎都被小吴心给看光了。
这一天,小吴心又来到了何佳佳的办公室。
“何老师,我看完了。”说完,把书递给何佳佳,一脸期待的看着她。
何佳佳苦笑一声说道:“吴心同学,老师这儿的书都被你要完了,老师也没有书了呢。”说完,何佳佳摊开手,表示无奈。
吴心有点沮丧,不够转眼又问何佳佳道:“那老师知道哪儿有书吗?”
“这样吧吴心同学,老师家里还有书,我明天带过来好不好?”
“恩!那我明天再来。”说完,吴心一脸开心的跑出了办公室。
看来,有必要和赵姐联系一下了,她似乎有了一个不得了的孩子呢。说完,直接打电话给赵丽。
“没,这孩子就好像凭空出现在b县,没有任何迹象。很奇怪,赵姨,要不就让他在这儿呆上一阵子吧,我再看看。”
“行,就先这么定下来。不过我看这孩子年纪不小,估摸着6岁左右,因该可以上学了。这样吧,过两天我去阳光小学问问。虽然已经开学,不过才不到一周,应该可以入学。咱不能耽误孩子学习不是。”
“阳光小学?这孩子和你说话了?”
“没,不过我昨晚听到他说梦话了呢。”说完,赵丽捂嘴轻笑,韩勤也跟着笑了起来。吴心躲在门后,小脸微红。
韩勤走了,晚上,胡俊和孩子一起回来了我们一起吃了晚饭,赵丽和胡俊商量了下让吴心上学的事儿,胡军表示没问题。
第二天,如同昨天一样,孩子们早早的整理好就去上学了,胡俊也去上班。起床后,赵丽帮吴心洗完脸,然后给他一个可爱的杯子和一个牙刷,教吴心刷牙。
吃完早饭,赵丽带小吴心出门,这时,吴心感到很慌乱,再猜测赵丽是不是要将他送去那个叫学校的地方,于是很小声的问道:“阿姨,我们要去哪儿?”
赵丽低头看着他,一把把小吴心抱了起来,刮了刮鼻子说到:“终于肯和阿姨说话啦?阿姨带你去一个地方,哪儿有很多和你一样的小孩子一起玩儿,好不好?”
吴心点了点头。
阳光小学中,赵丽很快帮吴心办好了入学手续。到教务处领取了小书后,吴心就开始了小学一年级的生活。
“做个自我介绍吧。”班主任何佳佳微笑着说道。
班里的童鞋看着这个面容清秀的小男孩儿,一阵欢呼雀跃,叽叽喳喳个不停。
“我叫吴心,我…我希望能和大家做朋友。”吴心害羞地说着。
“好了,我们欢迎吴心小同学来到我们班级。让我看看,这样吧,你坐第二排关子晴同学旁边吧。”何佳佳指着第二排的空位。
“你好,我叫关子晴。”关子晴笑着道。虽然还是个小孩子,但却是那么可爱迷人。
“你…你好。”吴心不免呆了呆。他还是第一次看到这么漂亮的小姑娘。
“好,同学们,我们开始上课了。吴心,有什么不懂的,可以举手问老师哦。”
“好。”吴心也大方的说道。
虽然是在学校的第一天,但吴心并没有向其他孩子那样调皮,他感到很快乐。这儿有一群和自己差不多大的玩伴陪自己开心快乐,还有和蔼的老师关心着自己。特别是同桌关子晴,一直和自己有说有笑,开心地打闹。
放学了,孩子们的家长开始陆陆续续地在校门口等待自己的孩子。
“吴心,明天再见啦。”关子晴冲着吴心笑着。
“明天见。”吴心说完,关子晴蹦蹦跳跳地朝着不远处的一对夫妇跑去。
吴心左看看,又悄悄。刚要灰心的时候,在岔路口,他笑了,他看见了赵丽。小家伙高兴地冲过去扑在了赵丽怀中……
回到孤儿院,胡俊与孩子们此时也回来了。一家人谈笑着,吃完饭,聊天……渐渐地,吴心融入了这儿,渐渐地也开朗了起来,没有了出到孤儿院那样孤僻。
“看来我们让小吴心去上学是正确的选择呢。”赵丽对胡俊说。
“老婆真聪明,我也愁着呢,那孩子那么孤僻,该怎么消除他心里的那份阴影呢。”胡俊说道。
“而且,他是个正常的孩子呢。我是真的喜欢吴心这个孩子呢,粘人的很。”
“睡觉吧老婆,时间不早了。”
……
日子就这么一天天过去。在这个温馨的孤儿院,有着赵丽的照顾与胡俊的教导与孩子们的互动游戏,吴心感受到了亲情的温暖;而在学校,吴心有一群活泼可爱的玩伴,还有一个有说有笑的同桌,加上老师的关怀,吴心感到了什么叫友情与真情。
然而,通过几周的学习,吴心发现,老师讲的内容都好简单,自己一看就会。什么九九乘法表,各种生僻字等等,对自己而言,都是小case,所以,有一天,吴心忍不住问老师:
“何老师何老师,你还有没有其他书啊。”吴心充满期待的问着。
“哦?吴心同学,你要其他书干什么呢?”何佳佳略带疑惑。
“那几本书我都看完了,我想看看其他的。”
“哦?看完了?”何佳佳有点惊讶。“那上面的知识你都会了?”
“恩,我都会了。”小吴心一脸自信。
“那好啊,老师来考考你,过了,老师就给你书,怎么样?”何佳佳一脸‘狡黠’。
“好啊,何老师你说。”小吴心跃跃欲试。
“那你就把我上节课讲的九九乘法表背一下把。”想了想,何佳佳还是给小吴心出了个难题。这个年龄的孩子,接受新知识很快,但九九乘法表还是得花点时间的。
“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四……八八六十四,八九七十二,九九八十一。老师,我背完了。”吴心开心地说道。
何佳佳略带惊讶,他虽然才开始教书一年,却从来没见过自己上节课才讲的九九乘法表,这个孩子下课就会背诵了。
“吴心同学果然厉害,老师佩服。好啦,按照约定,老师给你书。”说完,何佳佳将二年级的书给了小吴心。
“谢谢何老师,老师再见。”说完,吴心拿着书蹦蹦跳跳地离开了。
真是个不客气的孩子呢,何佳佳心想道。
这几天,吴心不断找何佳佳要书看。开始跟何佳佳要书的时候,何佳佳还会考考小吴心几个重要的问题,可是小吴心没有丝毫犹豫,对答如流。知道后来,何佳佳干脆也不问了,小吴心每次来要书看,她就直接给他。几周下来,小学的课本几乎都被小吴心给看光了。
这一天,小吴心又来到了何佳佳的办公室。
“何老师,我看完了。”说完,把书递给何佳佳,一脸期待的看着她。
何佳佳苦笑一声说道:“吴心同学,老师这儿的书都被你要完了,老师也没有书了呢。”说完,何佳佳摊开手,表示无奈。
吴心有点沮丧,不够转眼又问何佳佳道:“那老师知道哪儿有书吗?”
“这样吧吴心同学,老师家里还有书,我明天带过来好不好?”
“恩!那我明天再来。”说完,吴心一脸开心的跑出了办公室。
看来,有必要和赵姐联系一下了,她似乎有了一个不得了的孩子呢。说完,直接打电话给赵丽。